Als schoolleider loop je in je organisatie regelmatig tegen terugkerende patronen aan. Die belemmeren de ontwikkeling die je voor ogen hebt. Wat je ook probeert, het lukt je maar niet ze te doorbreken. Je wilt je van die patronen ontdoen, zodat je stappen kunt zetten. Om dat te doen, moet je tot de essentie komen van wat aan die patronen ten grondslag ligt: tegenwerkende krachten die we ook wel de ‘onderstroom’ van een organisatie noemen.

In je rol als eindverantwoordelijk schoolleider groeien? Meer inzichten verkrijgen in leiderschapskwaliteiten en je persoon, en dat verder ontwikkelen is de basis van dit leertraject. Wel graag maximaal twee jaar werkervaring in deze functie meenemen.

Twee petten op en in twee werelden leven is best complex. Het werk van rector-bestuurder brengt dat met zich mee. Maar hoe hiermee omgaan? In dit leertraject wordt veel aandacht besteed aan intervisie, inzichten en delen van ervaringen.