Start leertraject ‘Rector-bestuurder’
De rol van rector-bestuurder is vaak best complex omdat je twee petten op hebt: die van rector en die van bestuurder. Tijdens dit traject komen verschillende inhoudelijke onderwerpen en uitdagingen aan bod waar een rector-bestuurder mee te maken heeft.
Start thematraject ‘Leidinggeven aan curriculumontwikkeling’
Hoe kun je als leider leiding en sturing geven aan het proces van de curriculumactualisatie? En hoe zorg je voor een gezamenlijke aanpak die past bij jouw school? Dat is waar dit thematraject over gaat.
Start leertraject ‘Strategisch en persoonlijk leiderschap’
Hoe geef jij als eindverantwoordelijk schoolleider, op strategische wijze, leiding aan onderwijskundige vraagstukken? En hoe houd jij daarbij oog voor je persoonlijke waarden binnen je leidinggevende functie? Met deze vragen – en meer – ga je in dit leertraject aan de slag.
Masterclass: Vrouwelijk leiderschap in het onderwijs
Als schoolleider of bestuurder voer je regelmatig gesprekken over leiderschap, maar hetzelfde handelen wordt niet altijd hetzelfde geïnterpreteerd. In deze masterclass staat vrouwelijk leiderschap centraal als vertrekpunt om deze verschillen te onderzoeke
Start thematraject ‘Beleidsrijk ontwikkelen en begroten’
In dit traject leren financials, schoolleiders én bestuurders hoe zij gezamenlijk de samenhang tussen onderwijs (visie en strategie) en financiën kunnen verbeteren om tot een beleidsrijke begroting te komen.
Intersectorale intervisie voor bestuurders
Door intersectoraal te leren kun je als bestuurder werken aan een verbreed referentiekader. Doe nieuwe inzichten en ideeën op en geef daarmee een impuls aan je professionele ontwikkeling en bestuurskracht.
Start leertraject ‘Procesbegeleider’
Juist nu is het erg zinvol om medewerkers op team, school of stichtingsniveau te kunnen laten reflecteren en leer- en ontwikkelprocessen binnen de sector goed te structureren en begeleiden. Dat is precies wat je leert gedurende dit traject.
Masterclass inclusief onderwijs: Aan de slag met Universal Design for Learning
In deze masterclass maak je kennis met Universal Design for Learning (UDL) als kader voor inclusief onderwijs in po en vo. Wat is UDL, waarom is het zo waardevol is en hoe pas je de UDL-principes toe in je eigen onderwijspraktijk?
Start thematraject ‘Regie op digitalisering’
In dit traject ga je aan de slag met een drietal thema’s: AI, veiligheid en digitale geletterdheid. Je verkent hoe je als school of bestuur zelf regie pakt op digitalisering, keuzes maakt en beleid ontwikkelt dat aansluit bij je onderwijs- en visie.
Start leertraject ‘Oriëntatie op eindverantwoordelijk schoolleider’
Heb je ambities om eindverantwoordelijk schoolleider te worden? Door dit leertraject krijg je zicht op de inhoud van deze rol en inzicht in je eigen leiderschapskwaliteiten en persoonlijke eigenschappen.