Masterclass inclusief onderwijs: Aan de slag met Universal Design for Learning
In deze masterclass maak je kennis met Universal Design for Learning (UDL) als kader voor inclusief onderwijs in po en vo. Wat is UDL, waarom is het zo waardevol is en hoe pas je de UDL-principes toe in je eigen onderwijspraktijk?
Start leertraject ‘Oriëntatie op eindverantwoordelijk schoolleider’
Heb je ambities om eindverantwoordelijk schoolleider te worden? Door dit leertraject krijg je zicht op de inhoud van deze rol en inzicht in je eigen leiderschapskwaliteiten en persoonlijke eigenschappen.
Start leertraject ‘Oriëntatie op besturen’
Wil jij de rol van bestuurder in het voortgezet onderwijs verkennen? Dit leertraject biedt eindverantwoordelijk schoolleiders kennis over de verschillende facetten van het beroep van bestuurder.
Masterclass ‘Generatieve AI in het onderwijs’ | NSO-CNA
Generatieve AI is here to stay – maar hoe geef je het een betekenisvolle plek in de onderwijspraktijk? In deze sessie neemt Barend Last (leraar, (kinderboeken)schrijver, onderwijsmaker en auteur van het boek Chatten met Napoleon) je mee in de wereld van AI-adoptie binnen het onderwijs. Hij doet dit vanuit drie invalshoeken.
Onderwijsbeleid in tijden van populisme
In deze rubriek beschouwen Sietske Waslander en Marc Vermeulen afwisselend kwesties van onderwijsbestuur en -beleid.
Roger Standaert | Trump en het ministerie van onderwijs
“One thing I’ll be doing very early in the administration”, aldus Donald Trump in september 2023 in een campagnevideo, “is closing up the Department of Education in Washington, D.C., and sending all education and education work it needs back to the states”. Dat is echter in grote mate retoriek, zoals ik nu via een erg ruwe schets van het onderwijs in Amerika wil illustreren. Daarbij doorkruisen drie rode draden het verhaal.
Jaap Nelissen | Onderwijs (en opvoeding) is meer dan het bieden van de basisvaardigheden
Met enige regelmaat staan er dramatische koppen in de media over de veronderstelde teloorgang van het Nederlandse onderwijs. “Een op de drie vijftienjarige leerlingen in Nederland heeft onvoldoende leesvaardigheid” staat er met chocoladeletters in diverse kranten.
Willem de Vos | Kan het ook hoffelijk?
Zoek het maar niet op, hoffelijk of elegant leiderschap, want je komt geen steek verder: ‘hitloos’ – een term die ik aantrof in het kader van een recent album van …Taylor Swift, briljant maar hitloos. Vreemd toch?! Toets een willekeurige combinatie met ‘leiderschap’ in en de hits vliegen je om de oren. Van ‘A’: authentiek, autocratisch, autoritair, agile, adaptief, amplitief (huh?) tot ‘Z’: zorgethisch, zakelijk, zelfbewust, zen- en zelf-leiderschap.
Creatief beweging creëren
Veranderprikkels van Renate Kamp en Agnes Nanninga biedt een inspirerende en praktische aanpak van verandermanagement. Het boek bevat achttien op zichzelf staande interventies – of ‘prikkels’ – waarmee organisaties verandering kunnen stimuleren.
Toezicht houden is hard werken
Toezicht komt dikwijls pas in beeld als een organisatie door slecht leiderschap, grensoverschrijdend gedrag of financieel wanbeheer in de problemen is gekomen. Maar veel vaker gaat het gewoon goed met bestuur en toezicht.