De voorbeeldige organisatie
Waarom tolereren toezichthouders zo lang wangedrag van bestuurders en directeuren? Hoe kan het dat bestuurders misstanden zo vaak vooral goed lijken te praten, in plaats van dat ze er al veel eerder wat aan doen? Hoe kan het er steeds weer verhalen bekend worden, over hoe schijnbaar fatsoenlijke, ervaren en goed opgeleide mensen toch behoorlijke steken hebben laten vallen?
Onderwijs voorbij de meritocratie
Wie van ons leest eerst de inhoudsopgave van een boek? Niet vaak zag ik een inhoudsopgave die zo ‘boekdelen spreekt’! Het boek, in pdf-vorm, telt een reeks kritische bijdragen over de dominante denkrichting binnen en over het funderend onderwijs. Doorsneden door enkele, door een verhalenverteller verwoorde, schetsen van moedige praktijksituaties.
De irrationele organisatie
Als leidinggevende betrapte ik mezelf bij het lezen van De irrationele organisatie meerdere keren op de gedachte: ‘Hier heb ik geen last van, ik ga er goed mee om.’ Daarmee liep ik juist tegen een van de biases aan die in het boek beschreven worden: de illusion of control, het idee dat je grip hebt op je eigen denkprocessen, terwijl die grip in werkelijkheid maar beperkt is
Fix je Visie!
Visieboeken vullen vaak het leeuwendeel van de boekenkast van schoolleiders. Telkens verschijnen er weer nieuwe, waarbij er net zoveel stijlen van visieboeken zijn als dat er leiderschapsstijlen bestaan. Dus bij de titel Fix je Visie! rijst dan ook de vraag: nog een visieboek? Jazeker, nog een visieboek. Een handige aanvulling in de boekenkast.
De beleidsbubbel en Je bent niet de baas, maar je moet er wel iets mee
Deze boekbespreking begon als recensie van haar boek De Beleidsbubbel. En hoe we die liefdevol leeg laten lopen uit 2023. Maar de molens van deze recensent draaien traag, in ieder geval trager dan Van den Berg schrijft. Dus had ik niet verrast moeten zijn, dat dat boek alweer dit jaar een opvolger kreeg met Je bent niet de baas, maar je moet er wel iets mee, wat ze samen schreef met Nico Groen. Het zijn twee verschillende boeken, maar met dezelfde boodschap, dus maken we van de nood een deugd en schrijven we een dubbelrecensie.
Supersociaal. Waarom een schooldirecteur nu voor daklozen zorgt
In Supersociaal beschrijft scholendokter Eric van ’t Zelfde hoe hij, na een paar succesvolle opdrachten, sneuvelt als rector van het Drachtster Lyceum. Het boek is een drieluik.
Dialoogrevolutie. De weg naar gedeeld moreel leiderschap
Dialoogrevolutie. Een boek kan maatschappelijk niet actueler zijn. Na twee jaar ongekend politiek gehannes, dilettantisme en geruzie, uitmondend in een gepolariseerd parlement (en een gepolariseerde samenleving?) en het eveneens ongekend vertrek van twee partijen uit een coalitie die toch al niet gestart was vanuit een warme samenwerkingsbehoefte, zijn een paar zaken wel duidelijk geworden. Om met elkaar iets voor elkaar te krijgen is een gedeeld moreel kompas nodig.
Maak samen je eigen onderwijs
Toen hoogleraar Frank Cornelissen indertijd overstapte van het onderwijs (hij was leraar aan een basisschool in Rotterdam-Zuid) naar onderzoek, ontdekte hij dat onderzoek tal van inzichten had opgeleverd waar hij nog nooit van had gehoord en – erger – dat gewone leraren daar niet eens toegang tot hadden.
Wat een leraar tot leraar maakt
Er is al jaren veel discussie over de gewenste kennis, vaardigheden en kwaliteiten van leraren. De Onderwijsraad heeft daar recent nog een advies over uitgebracht waarin wordt aanbevolen de gewenste kennis scherper te omschrijven en in de lerarenopleiding te toetsen. Joris Vlieghe, Vlaams filosoof en docent wijsgerige pedagogiek aan de KU Leuven, kiest in Wat een leraar tot leraar maakt een andere weg.
Inclusief gedrag
Inclusief gedrag is een prikkelend boek voor schoolleiders, intern begeleiders en leraren, geïnteresseerd in het thema inclusief onderwijs. Want als je iets wilt met inclusief onderwijs, dan is gedrag een thema dat weerstand oproept in schoolteams en misschien is het ook wel bron voor persoonlijke twijfel. Passen deze kinderen wel in het regulier onderwijs en hoe dan? Welke rol heb je daarin zelf?